HUDEBNÍ NAUKA PRO 3.ROČNÍK ZUŠ PS - Vozar Martin

Úkoly ve 3. ročníku jsou zaměřeny na procvičování stupnic a akordů. Učivo je předkládáno srozumitelnou formou a hudební poznatky na sebe navazují. Žáci se seznámí s životními osudy a dílem Bedřicha Smetany a Antonína Dvořáka. V další části je zmínka o hudebních nástrojích, jejich popis a využití při hře v orchestru. Také tento sešit obsahuje rytmická cvičení a mnoho známých písní.
Dvacet a více kusů za akční cenu.
● přehlednější zpracování (zachování číslování stránek i úkolů s drobnými úpravami)
● doplnění stávajících textů
Obsah - přehled učiva:
1. Stupnice a předznamenání:
Znalost a správný zápis sedmi křížků a sedmi béček v předznamenání.
Předznamenání durových stupnic do 7 křížků a 7 béček:
Dělení mollových stupnic: přirozená (aiolská), harmonická, melodická.
Předznamenání mollových stupnic do 7 křížků a 7 béček.
Durové stupnice do čtyř křížků a čtyř béček.
Mollové stupnice (aiolská-přirozená), harmonická a melodická.
Zápis mollových stupnic do čtyř křížků a čtyř béček.
Učivo lze podle potřeby dále rozšířit a doplnit vlastními úkoly na stupnice od pěti do sedmi křížků a béček.
Stupnice stejnojmenné a paralelní.
2. Intervaly:
Intervaly čisté: prima, kvarta, kvinta, oktáva
Intervaly velké: sekunda, tercie, sexta, septima
Zápis čistých a velkých intervelů od daných tónů.
3. Obraty kvintakordů:
Durový a mollový kvintakord v tóninách do 4 křížků a 4 béček.
Zápis durových a mollových kvintakordů a jejich obratů.
4 . Hudební nástroje:
Dělení hudebních nástrojů: strunné, dechové, bicí.
Dechové nástroje dřevěné a žesťové – popis a zařazení.
5. Hudební pojmy:
Dynamická znaménka a správná výslovnost pojmů.
Ozančení tempa – hudební názvosloví.
Tónina
Transpozice
Ozančení přednesu – hudební názvosloví.
6. Hudební skladatelé:
Bedřich Smetana a Antonín Dvořák – místo jejich narození,
kde působili a nejznámější díla.